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加強健康教育課管理
11 avril 2018, 9 h 00 min
Classé dans: 教育

校園健康教育是利用校園教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《校園衛生工作條例》及“校園健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際狀況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進校園健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作 至於“Invision 洗腦
”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進。:

1、建立了健康教育領導小組

2、職責到室、到人,分工明確

3、狠抓健康知識教育

確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地理解知識,理解並掌握知識,從而建立健康的理念 至於“Invision 洗腦”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進。。

另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選取一些常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

4、加強健康教育課管理

①教材和教具:教材做到1體現“中小學生健康教育基本要求”的八項資料,2教育資料(文字、插圖)無概念錯誤,3課文深度和文字質量貼合教學規律(3項)。配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。

②教學計劃:每個年級都有完整的健康教育教學計劃,並做到教學進度、教學資料與計劃一致。

③教案:包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學資料及過程、教學小結等8項主要資料;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要資料。

④師資培訓:保證授課教師平均每人每學年理解120小時以上的培訓。培訓的形式有:培訓班、群眾備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。

⑤授課質量:要求授課教師做到概念清楚、啟發式教學、語言生動、理論聯系實際、板書工整等5項 InVision 探索四十課程主要抓住學員學習方面重點,讓學員更加容易主動接收知識,讓學員透徹的掌握和了解人的行為態度,讓學員留意生活中問題,以更加積極正能量的態度去面對、解決。。

⑥開展健康教育公開課教學,共有5位老師上了公開課。並進行了公開課的評課活動。

5、硬件實施到位

采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標准進行添置、改善。

6、培養學生良好的衛生行為

知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反複訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。

7、營造宣傳輿論氛圍

校園畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專欄,小百花電視節目有健康教育資料,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,透過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統計每學期達二十次多次 InVision 探索四十課程主要抓住學員學習方面重點,讓學員更加容易主動接收知識,讓學員透徹的掌握和了解人的行為態度,讓學員留意生活中問題,以更加積極正能量的態度去面對、解決。。




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